Strona główna
Bezpieczne ferie zimowe
W naszej szkole odbyła się akcja informacyjna pod hasłem „Bezpieczne ferie”, której celem było przypomnienie uczniom zasad bezpieczeństwa podczas zimowego wypoczynku. W ramach spotkania zorganizowano prezentację multimedialną oraz pogadankę na temat bezpiecznych zabaw na śniegu i lodzie, zasad poruszania się po drogach, a także odpowiedzialnego korzystania z Internetu w czasie wolnym.
II miejsce w Gminnym Drużynowym Turnieju Tenisa Stołowego
Szkoła Podstawowa im. Orła Białego w Zespole Szkolno-Przedszkolnym
w Słowiku w GMINNYM DRUŻYNOWYM TURNIEJU TENISA STOŁOWEGO
w ramach Sportowej Ligi Szkół Podstawowych Gminy Poczesna 2025/2026 zdobyła drugie miejsce
Skład drużyny to: Wojciech z kl. VI, Tola, Izabela, Paweł z kl. V i rezerwa Jan z kl. V
Poczta Walentynkowa
Poczta Walentynkowa to wyjątkowa inicjatywa zorganizowana w naszej szkole z okazji 14 lutego – dnia pełnego życzliwości i miłych gestów. Uczniowie mieli możliwość wrzucania do specjalnie przygotowanego pudełka kartek walentynkowych z serdecznymi życzeniami dla koleżanek, kolegów oraz nauczycieli.
"Odblaskowa Szkoła"
Nasza szkoła wzięła udział w konkursie „Odblaskowa Szkoła”. W ramach działań promowaliśmy bezpieczeństwo w ruchu drogowym oraz zachęcaliśmy uczniów do noszenia elementów odblaskowych. Za zaangażowanie i aktywny udział otrzymaliśmy dyplom uczestnictwa w konkursie "Odblaskowa Szkoła".
Dziękujemy uczniom, nauczycielom oraz rodzicom za wspólne działania na rzecz bezpieczeństwa naszych dzieci.
"Moje zdrowie w moich rękach"
W klasie VIII zrealizowano projekt edukacyjny z edukacji zdrowotnej „Moje zdrowie w moich rękach”, którego celem było pogłębienie wiedzy uczniów na temat zdrowia oraz rozwijanie umiejętności praktycznego stosowania zasad zdrowego stylu życia. Projekt obejmował następujące działania: analizę pojęcia zdrowia fizycznego, psychicznego i społecznego, rozpoznawanie czynników wpływających na zdrowie, pracę zespołową nad wybranymi zagadnieniami prozdrowotnymi, przygotowanie plakatów i krótkich wystąpień, autorefleksję uczniów nad własnymi nawykami zdrowotnymi. Projekt sprzyjał rozwijaniu kompetencji kluczowych, w tym umiejętności komunikacyjnych i społecznych.